11月14日晚上，海南口腔醫(yī)院邀請北京解放軍第306醫(yī)院口腔科原主任、全軍口腔疾病診治中心副主任施生根教授開展《牙周過負(fù)載及其防護》專題講座。海南口腔醫(yī)院全體醫(yī)護人員邊聽邊記。這是海南口腔醫(yī)院醫(yī)護人員日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一個縮影。
海南口腔醫(yī)院1994年組建，歷經(jīng)24年的發(fā)展，初步建成集醫(yī)教研全面發(fā)展的口腔?？漆t(yī)院，形成以三級口腔?？漆t(yī)院為中心，以瓊海分院、儋州分院、文昌分院三個二級醫(yī)院和四個口腔門診部為周邊輻射的網(wǎng)格化口腔醫(yī)療體系，診療范圍覆蓋瓊北地區(qū)。
海南口腔醫(yī)院1994年組建，歷經(jīng)24年的發(fā)展，初步建成集醫(yī)教研全面發(fā)展的口腔?？漆t(yī)院，形成以三級口腔?？漆t(yī)院為中心，以瓊海分院、儋州分院、文昌分院三個二級醫(yī)院和四個口腔門診部為周邊輻射的網(wǎng)格化口腔醫(yī)療體系，診療范圍覆蓋瓊北地區(qū)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和醫(yī)院的壯大，該院領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到，要滿足人們對口腔健康越來越高的需求，就必須著力提升醫(yī)院的技術(shù)實力和服務(wù)能力，在全體醫(yī)護人員中倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，有計劃地加強對醫(yī)護人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院，推動優(yōu)秀人才梯隊的搭建。
海南口腔醫(yī)院與北大口腔醫(yī)院、武漢大學(xué)口腔醫(yī)院、海南醫(yī)學(xué)院、濱州醫(yī)學(xué)院、海南省人民醫(yī)院、海南省口腔醫(yī)學(xué)中心等建立了學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系。采取走出去、請進來相結(jié)合的方式，定期選派年輕的優(yōu)秀骨干到國內(nèi)知名院校進修，邀請國內(nèi)知名專家來院開展各種學(xué)術(shù)講座和交流。僅今年以來已邀請包括北京大學(xué)口腔醫(yī)院、華西口腔醫(yī)院、武漢大學(xué)口腔醫(yī)院、南京大學(xué)口腔醫(yī)院、中山大學(xué)口腔醫(yī)院、海南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、海南省中醫(yī)院等醫(yī)院的省內(nèi)外專家來院開展講座20多場。
我院承辦國家繼續(xù)教育項目“種植實戰(zhàn)基礎(chǔ)技能學(xué)習(xí)班”
此外，還邀請解放軍第306醫(yī)院原副院長、全軍口腔疾病診治中心主任、博士生導(dǎo)師牛忠英教授；解放軍第306醫(yī)院口腔科原主任、全軍口腔疾病診治中心副主任、博士生導(dǎo)師施生根教授到海南口腔醫(yī)院多個臨床科室、分院、門診部，進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、交流。邀請海南省口腔醫(yī)學(xué)會會長廖天安教授組織院級疑難病例大討論。邀請海南省醫(yī)院感染管理質(zhì)控中心副主任謝小蔓作《醫(yī)護人員職業(yè)防護及醫(yī)院感染控制》的講座。邀請海南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院ICU科主任胡志華作《心肺復(fù)蘇及急救》的講座。
組織院內(nèi)資深醫(yī)生授課更是頻繁。已連續(xù)10年，每年年初就制定全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。比如，最近兩個月的周末，安排海南口腔醫(yī)院主治醫(yī)師楊川主講了《隱形矯正在多學(xué)科聯(lián)合治療的應(yīng)用》的講座；醫(yī)師克依木主講了《顳下頜關(guān)節(jié)疾病》的講座；主治醫(yī)師鄺家錦主講了《成人常見的口腔黏膜疾病》的講座；主治醫(yī)師李學(xué)盛主講了《低牙合齦距磨牙牙體缺損的髓腔固位冠修復(fù)》的講座；副主任醫(yī)師王俊杰主講了《唾液腺腫瘤》的講座。每一次講座，醫(yī)院全體醫(yī)護人員踴躍參加。
我院醫(yī)生和武漢大學(xué)口腔醫(yī)院專家討論疑難病例
（資料圖）
濃厚學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)成為海南口腔醫(yī)院的一種文化，院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)已經(jīng)形成常態(tài)化。其中，每半年組織一次醫(yī)護臨床基礎(chǔ)技能考核和比賽。每季度組織一次全院性的疑難病例大討論。每兩周組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，安排醫(yī)學(xué)專家授課，各分院、門診部通過互聯(lián)網(wǎng)遠程方式同步上課。每周通過互聯(lián)網(wǎng)遠程教學(xué)方式參加中南地區(qū)（武漢大學(xué)口腔醫(yī)院）口腔?？漆t(yī)聯(lián)體正畸、種植疑難病例大討論。各科室、分院、門診部，每周開展內(nèi)部的小講課、疑難病例討論、早會等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
技能考核及員工風(fēng)采展示
（資料圖）
此外，醫(yī)院積極承辦各種大型學(xué)術(shù)活動，為院內(nèi)醫(yī)護人員及院外同行搭建起學(xué)習(xí)交流的平臺。近年來，已連續(xù)5年組織全省性大型繼續(xù)教育學(xué)習(xí)項目，每次超過500人參會學(xué)習(xí)，2017年達到2000多人參加學(xué)習(xí)。近兩年來，先后承辦了第五屆南方（海南）口腔醫(yī)學(xué)大會、海南省口腔醫(yī)學(xué)會學(xué)術(shù)年會、廖天安教授國家繼續(xù)教育項目—海南省種植實戰(zhàn)基礎(chǔ)技能學(xué)習(xí)班等學(xué)術(shù)活動。醫(yī)院撥出專項經(jīng)費，支持和鼓勵醫(yī)護人員寫論文、做科研，參加各種學(xué)術(shù)交流，并鼓勵醫(yī)生上臺授課。
在“以臨床為中心，以科教促臨床”辦院方針和“辦好醫(yī)院、做好醫(yī)生、塑好生活 ”辦院宗旨下，海南口腔醫(yī)院正著力打造學(xué)習(xí)型醫(yī)院。
11月14日18時20分，海南口腔醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)夜校課堂，又熱鬧起來了。
玉河總院三樓會議室，燈火通明，座無虛席。儋州、瓊海、文昌分院和?？?個門診部的互聯(lián)網(wǎng)遠程教育系統(tǒng)攝像頭，同步開啟。
這是一場輻射8個教學(xué)點的“現(xiàn)場直播”業(yè)務(wù)教學(xué)。授課老師是北京解放軍第306醫(yī)院口腔科原主任、全軍口腔疾病診治中心副主任、博士生導(dǎo)師施生根教授。
施生根教授正在授課
講臺下，聽課的有?；菅嘣洪L及各臨床科室資深專家、青年醫(yī)護，大家攜帶筆和本子，正襟危坐。其他分院、門診部教學(xué)點同樣爆滿。
施生根教授結(jié)合PPT，圖文并茂進行《牙周過負(fù)載及其防護》專題講座，重點講述過負(fù)載的概念及其在牙周病發(fā)生、發(fā)展中的影響，減輕甚至消除過負(fù)載的臨床方法，介紹15年長期觀察的典型病例等。
精彩之處，醫(yī)護人員繃緊神經(jīng)，有的認(rèn)真用筆記下，有的拿起手機拍下屏幕上的課件。
講臺下，聽課的有牛惠燕院長及各臨床科室資深專家、青年醫(yī)護，大家攜帶筆和本子，正襟危坐。其他分院、門診部教學(xué)點同樣爆滿。
施生根教授結(jié)合PPT，圖文并茂進行《牙周過負(fù)載及其防護》專題講座，重點講述過負(fù)載的概念及其在牙周病發(fā)生、發(fā)展中的影響，減輕甚至消除過負(fù)載的臨床方法，介紹15年長期觀察的典型病例等。精彩之處，醫(yī)護人員繃緊神經(jīng)，有的認(rèn)真用筆記下，有的拿起手機拍下屏幕上的課件。
醫(yī)護人員認(rèn)真學(xué)習(xí)
互動環(huán)節(jié)，克依木醫(yī)師、潘領(lǐng)戰(zhàn)博士等人員，紛紛向施生根教授請教。19時30分，講座仍正在進行，現(xiàn)場未見任何一人離開……據(jù)悉，海南口腔醫(yī)院開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動已經(jīng)常態(tài)化。每兩周開設(shè)一次互聯(lián)網(wǎng)夜校課堂，邀請院內(nèi)外專家授課，總院、各分院和門診部的醫(yī)護人員利用業(yè)余時間快樂充電。
牛惠燕院長作點評
醫(yī)師克依木認(rèn)為，多參加醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)夜校課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對自己幫助很大。一方面可以學(xué)習(xí)到很多新的知識，吸取專家好的經(jīng)驗，尤其是吸取對相關(guān)疑難病例的診療經(jīng)驗；另一方面，加強與多學(xué)科的交流，提升了自己能力。
克依木醫(yī)師踴躍提問
醫(yī)師吳關(guān)昌認(rèn)為，臨床工作之余，給自己充電，不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，還能學(xué)習(xí)其他臨床科室的知識，有助于提升自己的口腔全科意識，開拓自己的視野，更好地為廣大口腔患者服務(wù)。每一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自己都會好好珍惜。
