邊專

主任醫(yī)師，教授，現(xiàn)任武漢大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師。

中華口腔醫(yī)學(xué)會副會長，國際牙科研究協(xié)會中國分會秘書長，泛亞太地區(qū)管理委員會秘書長，中華口腔醫(yī)學(xué)會牙體牙髓病學(xué)專業(yè)委員會副主任委員，湖北省口腔醫(yī)學(xué)會副會長。

2017年2月16日，武漢大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長邊專教授受邀蒞臨海南口腔醫(yī)院參觀、指導(dǎo)，并做《數(shù)字化：互聯(lián)網(wǎng)口腔醫(yī)療的曙光》專題學(xué)術(shù)講座。海南口腔醫(yī)院的醫(yī)護人員參與聽講。

數(shù)字化口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，將帶來醫(yī)療的新思路

邊專教授在講座中指出，口腔醫(yī)學(xué)具有健康、功能、美觀三項要求，三足鼎立，缺一不可。這就要求口腔?？漆t(yī)生要具有以下職業(yè)素養(yǎng)：

（一）科學(xué)知識與診斷、設(shè)計、預(yù)后的豐富經(jīng)驗

（二）操作技術(shù)嫻熟

（三）服務(wù)周到

然而，隨著數(shù)字化數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，未來時代，優(yōu)秀的口腔?？漆t(yī)生的上述三項職能將產(chǎn)生分離。一專一精，這將大幅度降低診療時間，提高團隊協(xié)作效率，用更少的時間，為更多的患者，提供更優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。

數(shù)字化數(shù)據(jù)采集

邊專教授強調(diào)，目前，數(shù)字化口腔醫(yī)學(xué)已應(yīng)用到很多領(lǐng)域，如數(shù)字化數(shù)據(jù)采集技術(shù)，通過三維重建，整合后可真實還原病患實際情況，如 CBCT（獲取頜面部所有硬組織信息、軟組織外貌）、模型掃描儀等。

數(shù)字化設(shè)計

在數(shù)字化數(shù)據(jù)采集技術(shù)的基礎(chǔ)上，進而完成數(shù)據(jù)化設(shè)計，應(yīng)用至3D唇—齒—齦美學(xué)設(shè)計；以修復(fù)體為導(dǎo)向的種植體植入與牙冠CAD/CAM制造一體化設(shè)計；3D打印治療件，快速成型等多重領(lǐng)域。

數(shù)字化導(dǎo)航

以數(shù)字化導(dǎo)航，制作導(dǎo)板輔助治療，應(yīng)用至例如種植導(dǎo)板、牙冠延長導(dǎo)板，以及進行微創(chuàng)根管治療等方向。

口腔醫(yī)療教學(xué)：大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程

在互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、計算機數(shù)字技術(shù)等科技不斷發(fā)展和發(fā)達的物聯(lián)網(wǎng)背景下，大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程，即massive  open  online  coursesas ，簡稱MOOG教學(xué)，將得到長遠發(fā)展。未來將面向更多受眾，可開放加入，由受眾自主參與、自主宣傳。

人工智能引領(lǐng)未來，攜手創(chuàng)造新時代

講座結(jié)束后，海南口腔醫(yī)院醫(yī)護人員深受觸動，并提出相關(guān)專業(yè)問題。

邊專教授一一予以解答，并強調(diào)，隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、人工智能的發(fā)展，信息時代已經(jīng)到來。作為口腔醫(yī)療工作者必須放開思維，不斷學(xué)習(xí)先進技術(shù)手段，大力應(yīng)用信息化技術(shù)系統(tǒng)，運用“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的開拓思路，攜手創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療嶄新時代，解決看病難問題，讓優(yōu)秀口腔專家為更多百姓服務(wù)！